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Plataformas tecnológicas

Autor/es: 
Ana Landeta Etxeberria, Gorka J. Palazio Arko, Julio Cabero Almenara
Versión papel
34,01 €
pdfepubepub
Versión digital
18,15 €

Este manual permite interpretar las principales funcionalidad es de las plataformas tecnológicas en cualquiera de sus ámbitos de uso y en toda su extensión.

Así pues, se estudia el concepto de «plataforma tecnológica»entendido como una acción estratégica orientada al adecuado desarrollo y utilización de las tecnologías, aplicaciones, servicios y contenidos de la sociedad de la información para contribuir al éxito de un modelo de crecimiento económico basado en el incremento de la competitividad y productividad, la promoción de la igualdad social y regional, la accesibilidad universal y la mejora del bienestar y la calidad de vida de los ciudadanos.

En estas páginas se hará especial hincapié en sus soportes(software comercial y libre), evolución y aplicabilidad, y, dentro de los diferentes tipos de plataformas, se dedicarán varias Unidades a las plataformas tecnológicas de formación o teleformación, conocidas como entornos virtuales de aprendizaje (EVA) o learning management systems (LMS).

La obra contempla también el estudio de las plataformas tecnológicas de investigación españolas y europeas. Dentro del marco europeo, las plataformas se desarrollaron para promover la creación de asociaciones público-privadas.

A través de esta cooperación, las plataformas tecnológicas pueden definir las prioridades tecnológicas y de investigación necesarias de ese sector a medio-largo plazo y coordinar las inversiones nacionales y europeas, así como públicas y privadas, en investigación y desarrollo.

Índice: 
  • Introducción
  • Unidad didáctica 1. Sistemas de gestión de contenidos,principales características y funcionalidades de los gestores de contenidos
  • Unidad didáctica 2. Sistemas de gestión de contenidos de código abierto
  • Unidad didáctica 3. Sistemas de gestión de contenidos comerciales y sistemas de groupware
  • Unidad didáctica 4. Sistemas de gestión orientados a la educación
  • Unidad didáctica 5. Herramientas de las plataformas
  • Unidad didáctica 6. Sindicación, agregación y curación de contenidos. Herramientas. Ventas y gestión de contenidos en soporte digital
  • Unidad didáctica 7. Criterios para la evaluación de las plataformas de teleformación
  • Unidad didáctica 8. Análisis de plataformas de teleformación
  • Unidad didáctica 9. Enseñar y aprender en un entorno virtual basado en software libre. Primera aproximación a Moodle
  • Unidad didáctica 10. Herramientas de comunicación y otras actividades de aprendizaje en Moodle
  • Unidad didáctica 11. Plataformas tecnológicas españolas
  • Unidad didáctica 12. Plataformas tecnológicas europeas
  • Referencias bibliográficas
  • Índice sistemático
Detalles del libro
Editorial: 
Centro de Estudios Financieros
Número de páginas: 
384
Número de edición: 
1
Fecha: 
Octubre 2013
País: 
España
Ciudad: 
Madrid
ISBN: 
978-84-454-2533-6
ISBN PDF: 978-84-454-2766-8
ISBN EPUB: 978-84-454-2702-6
ISBN EPUB: 978-84-454-2702-6
Ancho: 
17.00cms.
Alto: 
24.00cms.
Peso: 
700grs.
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